BELAJAR DARI RIAK GELOMBANG – “DARI HAL KECIL NAMUN TAK BERUJUNG”
Dalam ilmu fisika, adanya sebuah ganguan kecil diatas permukaan zat cair/fluida yang tenang akan menghasilkan sebuah riak (gelombang kecil). Namun gelombang kecil ini akan terus merambat dan tak berujung. Sebuah ganguan kecil ini mampu memberikan efek yang begitu luar biasa luas, begitu juga hal-hal baik yang kita miliki perlu ditularkan kepada orang walau sekecil apa pun itu. Oleh karena itu sebagai seorang guru, semua hal baik yang pernah kita lakukan wajib hukumnya untuk kita bagikan dan kita tularkan kepada sesama rekan guru yang lain.
Begitupun saya selaku sahabat Rumah Belajar Provinsi NTT tahun 2022 sekaligus peserta Pembatik Level 4 Tahun 2022, dituntut untuk mengaplikasikan semua inovasi-inovasi terkait pemanfaatan Portal Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar (PMM) yang dilakukan dalam kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran inovatif. Salah satu inovasi praktik baik yang sudah saya lakukan adalah dengan memanfaatkan fitur-fitur portal rumah belajar dan PMM yang diintegrasikan dalam Learning Management System (LMS) Moodle pada pembelajaran menggunakan model discovery learning. Praktik baik yang telah saya lakukan ini sudah wajib hukumnya untuk saya bagikan kepada orang lain agar dapat menjadi referensi dalam mendesain suatu kegiatan pembelajaran yang inovatif.
Untuk melihat praktik baik Pemanfaatan fitur-fitur Portal Rumah Belajar dan PMM yang terintegrasi dalam LMS Moodle dalam pembelajaran Discovery Learning, silahkan akses pada laman berikut : Praktik Baik - Pembatik Level 4 Tahun 2022
RIAK TERDEKAT WAJIB LEBIH TERASA EFEKNYA
Sebelum membagikan praktik baik yang telah saya lakukan secara luas, ada baiknya kita berbgai kepada orang terdekat yang ada dilingkungan sekitar kita. Sedikit gambaran bahwa sebenarnya sekolah kami sejak tahun 2020 di masa pandemi Covid 19 sudah memanfaatkan LMS Moodle sebagai ekosistem pembelajaran dalam skema Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT). Namun sumber belajar dalam konten LMS untuk setiap mata pelajaran juga masih terbatas hanya berisi video pembelajaran yang diunduh dari youtube serta uraian narasi materi pelajaran yang diunduh dari blog ruang guru dan sumber yang lain.
Berikut ini adalah video cuplikan skema pembelajaran LMS Moodle localhost yang dilakukan di SMPN Satap Ilewutung.
Setelah mengikuti kegiatan Pembatik tahun 2022 dari level 1 hingga level 4 ini, saya menemukan bahwa banyak sekali sumber belajar yang dapat dimanfaatkan dari fitur-fitur portal rumah belajar dan platform merdeka mengajar yang sudah saya manfaatkan dalam praktik baik yang telah dilakukan. Oleh karena itu mulai berbagi pengalaman praktik baik yang saya lakukan kepada teman-teman guru disekolah. Metode berbagi yang saya lakukan adalah “dari pintu, ke pintu” dimana saya melakukan perdekatan secara personal kepada setiap rekan guru. Beberapa alasan yang membuat saya berbagi paraktik baik ini secara personal. Dengan menggunkan laptop, saya menampilkan demo dari semua fitur-fitur rumah belajar dan PMM ketika diakses dalam LMS. Selain berbagi untuk rekan guru yang kebetulan saya temui di sekolah, saya juga mamanfaatkan waktu luang diluar jam sekolah untuk berbagi kepada rekan guru yang kebetulan kami sama-sama menghuni mess guru.
Rata-rata respon dari rekan – rekan guru terhadap praktik baik yang saya bagikan adalah mereka sangat antusias dan berminat untuk memanfaatkan fitur portal rumah belajar dan PMM sebagai sumber belajar sesuai dengan kebutuhan mata pelajaran yang mereka ampu.
INTERFERENSI KONSTRUKTIF MENGUATKAN RIAK
Kembali ke konsep gelombang/riak dalam ilmu fisika, ada beberapa sifat dari gelombang ketika merambat, salah satunya adalah mengalami perpaduan atau interferensi. Interferensi ini juga dapat berupa perpaduan yang saling melemahkan (interferensi destruktif) dan juga perpaduan yang salin menguatkan (interferensi konstruktif). Riak gelombang akan tetap merambat luas bahkan menjadi lebih besar jika terjadi interferensi konstruktif.
Begitu pula dalam hal membagikan praktik baik dalam pembelajaran yang telah saya lakukan, agar semua hal baik ini memiliki dampak dan jangkauan yang lebih luas maka sudah sepatunya saya berkolaborasi dengan rekan-rekan Sahabat Rumah Belajar Tahun 2022 yang nota bene memiliki karya-karya inovatif yang tidak kalah luar biasa hebatnya.
Hal pertama yang saya lakukan adalah berkolaborasi dengan sesama rekan Sahabat Rumah Belajar Tahun 2022 yang berasal dari Kabupaten Lembata untuk berbagi pengalaman praktik baik yang telah kami lakukan di salah satu sekolah yang berada di Kabupaten Lembata. Pada kesempatan ini, saya berkolaborasi bersama SRB Bapak Kasmirus Tepi, beliau adalah Guru Pendidikan Agama Katholik dari SMPN 5 Lebatukan dengan praktik baik tentang Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif pada Mapel Pendidikan Agama Katholik Memanfaatkan Portal Rumah Belajar. Kami juga berkolaborasi bersama Bapak Antonius Trisanto Tukan, beliau adalah seorang guru kelas dari SD Inpres Ohe dengan praktik baik tentang Inovasi Pembelajaran SOLE Berbasis Digital. Kami bertiga melakukan kegiatan berbagi pengalaman praktik baik di SMP Negeri 1 Ile Ape Timur pada hari Selasa tanggal 25 Oktober 2022.
Untuk menyukseskan kegiatan berbagi ini, kami bertiga saling berkoordinasi terkait rencana rancangan kegiatan dan juga waktu kegiatan. Selain itu kami bertiga juga saling berbagi peran baik itu dalam mempersiapkan kegiatan maupun dalam pelaksanaan kegiatan. Salah satu contoh berlaborasi kami yaitu dalam membuat leaflet/banner kegiatan menggunakan canva for education. Saya membagikan dan memberi ijin akses project banner kepada akun belajar.id kedua SRB sehingga kami dapat berkolaborasi dalam mendesain banner ini.
Untuk berbagi praktik baik yang telah dilakukan dalam skala yang lebih luas maka kami para Sahabat Rumah Belajar NTT Tahun 2022 dari kabupaten Lembata juga melakukan kegiatan Webinar secara daring dengan tema: PENARI 4G BEKU (Pembelajaran Adaptif, Reflektif, Inovatif untuk Generasi Berbudaya, Kreatif dan Unggul) yang dilakukan pada Hari Sabtu Tanggal 29 Oktober 2022. Untuk memperkaya konten praktik baik yang kami bagikan, Kami membangun kolaborasi dengan Sahabat Rumah Belajar yang tersebar di provinsi lain yakni SRB Provinsi Kalimantan Barat Bapak Panggah Ridho Barakalahu yang membagikan pengalaman praktik baik berupa Diseminasi Praktik Baik dengan Platform Merdeka Mengajar, ada juga Sahabat Rumah Belajar Sulawesi Utara Ibu Meylan F. Kandouw yang membagikan praktik baik Pemanfaatan Edugame dalam Pembelajaran, Untuk melakukan webinar berbagi dan berkolaborasi.
Dalam kegiatan webinar ini juga mengundang narasumber lain yakni Bapak Saleh Sarifudin (Pengembang Teknologi Pembelajaran Pusdatin Kemdikbudristek) dengan paparan materi Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pemanfaatan TIK, Bapak Hyronimus Lado (Duta Rumah Belajar Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun 2021) dengan materi Pengalaman Menghasilkan Ide-Ide Inovatif dalam Pembelajaran dan Bapak Gabriel Serani (Dosen STKIP Persada Katulistiwa Sintang – Kalimantan Barat) untuk memberikan informasi tambahan terkait Metaverse dan Dampaknya Terhadap Kehidupan. Kolaborasi dan koordinasi antar sesama SRB Provinsi NTT dari Kabupaten Lembata juga kami bangun dengan membentuk Grup Chat WhatsApp. Kami memanfaatkan grup chat WA ini sebagai media komunikasi untuk berbagi peran dalam informasi terkait perencanaan kegiatan Webinar “PENARI 4G BEKU”.
Berikut ini adalah cuplikan dokumentasi kegiatan berbagi praktik baik kepada rekan-rekan guru diskolah, rekan-rekan guru disekolah lain dan kegiatan webinar :
Secara umum hasil yang saya peroleh dari kegiatan berbagi inovasi pembelajaran yang telah kami lakukan adalah mendapat apresiasi dan respon positif dari para peserta kegiatan berbagi baik itu di saat saya berbagi di sekolah tempat saya mengajar, di sekolah yang menjadi sasaran kami berbagi maupun pada saat webinar umum yang kami selenggarakan. Mereka sangat antusias menyimak paparan materi yang saya sampaikan maupun paparan materi yang disampaikan oleh narasumber yang lain. Semoga semua hal positif yang telah kami bagikan dapat menjadi reverensi bagi para sasaran kegiatan berbagi ini dalam membuat suatu perubahan kecil di kelas agar dapat mengoptimalkan hasil belajar peserta didik.
#MerdekaBelajar
#PembaTIK202
#DutaTeknologiKemendikbudristek
#RumahBelajar2022
#PlatformMerdekaMengajar
#BerbagiTIK
.jpg)
0 komentar:
Posting Komentar